பல்லுயிர் என்பது பல நிலைகள் மற்றும் பகுதிகளைக் கொண்ட பரந்த அளவிலான தலைப்புகளைக் கொண்டுள்ளது. உலகத்தை ஆரோக்கியமாக வைத்திருப்பதில் சுற்றுச்சூழலில் உள்ள அனைத்தும் சம பங்கு வகிக்கின்றன. இருப்பினும், சுற்றுச்சூழலின் சில பகுதிகள் சரியாக நம் கட்டுப்பாட்டில் இல்லை, ஆனால் மற்ற பகுதிகளை கட்டுப்படுத்துவதன் மூலம் சுற்றுச்சூழல் அமைப்புக்கு உதவ முடியும். நாங்கள் தலைப்பை ஆழமாக தோண்டியபோது, விவசாயத்தில் சில ஓட்டைகள் இருப்பதைக் கண்டுபிடித்தோம். மோசமான விவசாய தொழில்நுட்பத்தால் பல இடங்களில் மண் அழிந்து வருகிறது. "மண்ணுக்கு உணவளிக்கவும், பயிருக்கு அல்ல" என்ற சொற்றொடரை நாம் நம்ப வேண்டும் என்பதால் இந்த சிக்கல் தனித்து நின்றது. சில உரங்கள் எதிர்காலத்தில் விவசாயத்தை கடினமாக்கும் அழிவுகரமான வழிகளில் மண்ணுக்கு தீங்கு விளைவித்தன. மண்ணை மீட்டெடுப்பது குறித்து ஆய்வு செய்து, குழுவாகச் சேர்ந்து, எங்கள் பள்ளியில் சமுதாயத் தோட்டம் அமைக்கும் முடிவுக்கு வந்தோம். இந்த தோட்டத்தில் மண்ணை மீட்டெடுப்பது மட்டுமின்றி, மண்ணை பாதுகாக்க அனைவரையும் ஊக்குவிக்கும் வகையில் முன்னெச்சரிக்கை நடவடிக்கைகளை எடுத்து வருகிறோம். எங்கள் திட்டங்களைத் தொடர்ந்து, இந்த சமூகத் தோட்டத்தில் இருந்து சாத்தியமான சில நன்மைகளையும் நாங்கள் கண்டறிந்தோம். நாங்கள் தோட்டத்தைத் தொடங்கும் போது, மக்கள் கோவிட்-19க்குப் பிறகு அர்த்தமுள்ள வழிகளில் ஆதாயத்தை இணைக்க முடியும் மற்றும் இயற்கை தாயிடமிருந்து பல வருடங்களாக தனிமைப்படுத்தப்பட்ட பிறகு இயற்கையிலிருந்து கற்றுக்கொள்ள முடியும், மேலும் இது நம் எதிர்காலத்தைக் காப்பாற்ற நல்ல நுட்பங்களைப் பயிற்சி செய்ய குழந்தைகளையும் பெரியவர்களையும் ஊக்குவிக்கும். இந்தத் திட்டத்தை மேலும் பலனளிக்க, பீட்டா கிளப்பில் உள்ள மாணவர்களை தன்னார்வத் தொண்டு செய்ய நாங்கள் திட்டமிட்டுள்ளோம், இதனால் அவர்களுக்குத் தேவையான தன்னார்வ நேரத்தைப் பெற முடியும். இதுபோன்ற காரணங்களுக்காகப் போராடும் எங்கள் பள்ளி மானியங்கள் மற்றும் FFA சமூகத்திலிருந்து நிதியைப் பெற நாங்கள் திட்டமிட்டுள்ளதால், இந்த சமூகத் தோட்டம் பலரால் ஆதரிக்கப்படுகிறது. சமூகம் தோட்டக்கலை நுட்பங்களைப் பயிற்சி செய்ய அனுமதிக்கும் தோட்டத்தை உருவாக்க இந்த நிதி எங்களுக்கு உதவும்.  

​

நன்மை பயக்கும் விவசாயத் தொழில் நுட்பங்களை நாம் கடைப்பிடிக்காவிட்டால், நமது வருங்கால சந்ததியினர் எந்தளவுக்கு பாதிக்கப்படுவார்கள் என்பதைக் கண்டறிந்தபோது, எங்கள் குழுவினர் இந்த யோசனையை முன்வைத்தனர். நடைமுறைப்படுத்தல் மற்றும் முறையான நுட்பங்கள் இல்லாததால், மண் அழிந்து வருகிறது, மேலும் நமது மண்ணைப் பாதுகாப்பது எவ்வளவு முக்கியம் என்பது நம் பார்வைக்கு வந்தது, மேலும் மற்றவர்களையும் அதில் பங்கேற்க ஊக்குவிக்கவும். பரந்த அறிவின் மூலம் எங்கள் குழு பயனடைகிறது மற்றும் அந்த அறிவை எங்கள் சமூகத்திற்கு பாய்ச்சுகிறது. கோவிட்-19 காரணமாக, எங்கள் சமூகங்கள் மிகவும் தொலைவில் இருந்தன, மேலும் இந்த சமூகத் தோட்டத்தை எங்கள் அறிவைப் பரப்புவதற்கும் மக்களை ஒன்றிணைப்பதற்கும் ஒரு ஆதாரமாக நாங்கள் பார்த்தோம்.  நமது உலகம் முழுமையடையவில்லை என்பதையும், நமது குறைபாடுகளைப் பற்றி அறியாமல் இருப்பதற்குப் பதிலாக, அவற்றை சரிசெய்ய முயற்சிக்க வேண்டும் என்பதையும் நாங்கள் கற்றுக்கொண்டோம். முன்னுதாரண சவாலில் பங்கேற்பதன் மூலம் நாம் கற்றுக்கொண்ட ஒரு விஷயம், திறமையானவர்களாக நம்மை மேம்படுத்த முயற்சிக்க வேண்டும். ஒரு சிறிய அடியை எடுத்து வைப்பதன் மூலம் நமது சமூகத்திற்கு எவ்வளவு உதவ முடியும் என்று குழுவாக நாங்கள் சிந்திக்க ஆரம்பித்தோம். இது உண்மையில் சமூகத்தில் பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்துகிறது. எங்கள் திட்டம் முக்கியமாக நமது எதிர்கால சந்ததியினருக்கு சிறப்பாகச் சாத்தியமானதாக இருக்கும்படி நமது சமூகத்தை ஊக்குவிப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது. இருப்பினும், எங்கள் ஆரம்ப எண்ணங்கள் எங்கள் சமூகத்தை மேம்படுத்துவதில் ஒரு பெரிய படியை எடுக்க வேண்டும், நடுத்தர பள்ளி மாணவர்கள் எங்கள் திட்டங்கள் குறைவாகவே இருந்தன. முழு அளவில், எங்கள் இலக்கை நோக்கி சிறிய படிகளை எடுக்க எங்கள் சமூகங்களுக்கு வழிகாட்டவும் ஊக்குவிக்கவும் முடிந்தது. இந்த தோட்டத்திற்கு பங்களிக்கும் ஒவ்வொரு நபரும் கற்று, நமது உலகத்தை ஒரு படி மேலே கொண்டு செல்ல முடியும். அவர்கள் தங்கள் நேரத்தை வழங்குவது மட்டுமல்லாமல், சமூகத்தில் ஒன்றிணைவதற்கான வாய்ப்பாகவும் இதைப் பயன்படுத்துவார்கள். இந்த சமூகத் தோட்டத்தில் பங்கேற்கும் இளைஞர்கள் மற்றும் இளைஞர்கள் தங்கள் அறிவைப் பாய்ச்சுவதுடன், சமூகத்தில் மாற்றத்தை ஏற்படுத்தவும்  மண்ணை மீட்டெடுக்கும் யோசனை. சமுதாயத் தோட்டம் அமைக்கும் எண்ணம் ஒரு சிறிய விதையிலிருந்து தொடங்கியது. நாம் எவ்வளவு முயற்சி செய்கிறோம்; எங்கள் யோசனை அசல் வடிவத்தில் முளைத்தது. விவசாயம் மற்றும் அதன் பாதிப்புகள் மற்றும் பாதிப்புகள் குறித்து ஆய்வு செய்தபோது, மண்ணை மீட்டெடுப்பது நமது முக்கிய முன்னுரிமையாக இருக்க வேண்டும் என்று கண்டறிந்தோம். இந்தச் செய்தியை நமது சமூகத்திற்கு விளக்குவதற்கு இந்தத் தோட்டத்தை ஒரு சாக்காகக் கண்டோம். இந்தத் தோட்டத்தை உருவாக்குவதன் மூலம், நமது விவசாயத் தொழில் நுட்பங்களில் உள்ள இந்தக் குறையைப் பற்றிய விழிப்புணர்வைப் பரப்ப இளைஞர்கள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கு கற்பிக்க திட்டமிட்டோம். இந்த சமூகத் தோட்டத்தில் பெறப்படும் அறிவைப் பரப்புவதன் மூலம் அந்த எழுச்சி தலைமுறைகள் இறுதியில் நம் உலகின் பிரச்சினைகளுக்கான தீர்வாக பரிணமிக்கப்படும். இந்த சமுதாயத் தோட்டத்தின் குறிக்கோள், மண்ணை மீட்டெடுப்பது பற்றிய செய்தியை நமது சமுதாயத்திற்கு பரப்புவதும், அவர்களின் எதிர்காலத்தை அவர்கள் கவனித்துக்கொள்வதும் ஆகும். இந்த அறிவுக்கு ஒப்புக்கொள்வதன் மூலம், நமது எழுச்சிமிக்க தலைமுறையினர், மண்ணின் அழிவுப் பிரச்சனையைத் தீர்க்க நமது இயற்கைக்கு உதவுவதில் சிறந்து விளங்குவார்கள். இந்த மாற்றத்தை ஏற்படுத்த, ஆர்வமுள்ள மாணவர்களை இந்த கிளப்பில் பங்கேற்கச் செய்யும்படி, எங்கள் பீட்டா கிளப் ஸ்பான்சரை எங்கள் குழு கேட்டுக் கொண்டது. நாங்கள் எங்கள் முக்கிய குறிக்கோளில் இருந்தபோது, சமூக ஆரோக்கியமும் அதில் முக்கிய பங்கு வகிப்பதைக் கண்டோம். கோவிட் 19 முதல் மாணவர்கள் உட்பட பலர் தனிமைப்படுத்தப்பட்டனர். எங்கள் சமூகத்தில் இந்த நன்மை பயக்கும் விளைவைப் பெறுவதற்கான ஒரு வாய்ப்பாக நாங்கள் இதைப் பார்த்தோம். இந்தத் தோட்டத்தைச் செய்வதன் மூலம், எல்லாக் குழந்தைகளையும் குழுவாகச் செய்யவும், நமது சுற்றுச்சூழலுடன் தொடர்புகொள்ள ஒருவருக்கொருவர் ஒத்துழைக்கவும் அனுமதிப்போம். நமது மண்ணைக் காக்க இந்த மாபெரும் அடியை எடுத்து வைக்கும் போது இந்த சமுதாயத் தோட்டம் நம்மை ஒன்றிணைக்கிறது. அனைவரின் ஒத்துழைப்போடு இந்த சிறு விதையை நமது சமுதாயத்தில் முளைக்கச் செய்து, நமது உறுதியுடனும், தொடர்புகளுடனும், மரியாதையுடனும், பெருமிதத்துடனும் நம்மை மலரச் செய்யலாம்.

​