Biodiversität hat ein breites Themenspektrum, das viele Ebenen und Teile hat. Alles im Ökosystem spielt die gleiche Rolle, um die Welt gesund zu halten. Einige Teile des Ökosystems befinden sich jedoch nicht genau in unserer Kontrolle, aber durch die Kontrolle der anderen Teile können sie miteinander verbunden werden, um dem Ökosystem zu helfen. Als wir tiefer in das Thema eintauchten, stellten wir fest, dass die Landwirtschaft einige Lücken hatte. Durch schlechte landwirtschaftliche Techniken werden vielerorts Böden zerstört. Dieses Problem stach hervor, da wir an den Satz „Dünge den Boden, nicht die Ernte“ glauben sollten. Einige Düngemittel schädigten den Boden auch auf katastrophale Weise, was die Landwirtschaft in Zukunft erschweren würde. Nachdem wir uns mit der Wiederherstellung des Bodens beschäftigt hatten, kamen wir als Gruppe zu dem Schluss, einen Gemeinschaftsgarten in unserer Schule zu bauen. In diesem Garten treffen wir Vorkehrungen, um nicht nur den Boden wiederherzustellen, sondern alle dazu zu ermutigen, den Boden zu schützen. Um unsere Pläne voranzutreiben, haben wir auch einige Vorteile gefunden, die aus diesem Gemeinschaftsgarten möglich sein können. Wenn wir mit dem Garten beginnen, können die Menschen nach Covid-19 auf sinnvolle Weise Gewinne verbinden und nach Jahren der Isolation von Mutter Natur von der Natur lernen, und es wird die Kinder und Erwachsenen ermutigen, gute Techniken zu üben, um unsere Zukunft zu retten. Um diesen Plan vorteilhafter zu gestalten, planen wir, Studenten, die im Beta-Club sind, als Freiwillige einzubeziehen, damit sie die Freiwilligenstunden erhalten, die sie benötigen. Dieser Gemeinschaftsgarten wird von vielen Menschen unterstützt, da wir planen, die Mittel von unseren Schulzuschüssen und der FFA-Gemeinschaft zu erhalten, die für ähnliche Zwecke kämpfen. Diese Mittel werden uns helfen, einen Garten anzulegen, in dem die Gemeinde Gartentechniken üben kann.  

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Unser Team kam auf diese Idee, als wir uns überlegten, wie sehr unsere zukünftigen Generationen davon betroffen wären, wenn wir keine vorteilhaften landwirtschaftlichen Techniken praktizieren. Aufgrund des Mangels an Umsetzung und geeigneten Techniken wurde der Boden zerstört, und das führte zu unserer Ansicht, wie wichtig es ist, unseren Boden zu schützen und andere dazu zu ermutigen, sich ebenfalls zu beteiligen. Unser Team profitiert von dem breiten Wissen und dem Fluss dieses Wissens in unsere Gesellschaft. Aufgrund von Covid-19 waren unsere Gemeinden sehr weit entfernt, und wir sahen diesen Gemeinschaftsgarten als eine Quelle, um unser Wissen zu verbreiten und Menschen zusammenzubringen.  Wir haben gelernt, dass unsere Welt nicht perfekt ist und dass wir, anstatt unsere Fehler zu ignorieren, versuchen sollten, sie auszubessern. Eine Sache, die wir durch die Teilnahme an der Paradigmen-Herausforderung gelernt haben, ist, zu versuchen, unsere Fähigkeiten zu verbessern. Wir als Team begannen darüber nachzudenken, wie sehr wir unserer Gesellschaft helfen könnten, indem wir einen kleinen Schritt nach vorne machen. Es macht wirklich einen großen Unterschied in der Gesellschaft. Unser Projekt konzentriert sich hauptsächlich darauf, unsere Gemeinschaft zu ermutigen, für unsere zukünftigen Generationen besser machbar zu sein. Unsere anfänglichen Gedanken waren jedoch, einen großen Schritt zur Verbesserung unserer Gemeinschaft zu tun, da unsere Pläne als Mittelschüler begrenzt waren. Im vollen Umfang konnten wir unsere Gemeinschaften anleiten und ermutigen, kleine Schritte in Richtung unseres Ziels zu unternehmen. Jede einzelne Person, die zu diesem Garten beiträgt, wird in der Lage sein, zu lernen und unsere Welt einen Schritt weiter zu bringen. Sie würden nicht nur ihre Zeit zur Verfügung stellen, sondern dies auch als Gelegenheit nutzen, sich in die Gesellschaft einzumischen. Die Jungen und Jugendlichen, die an diesem Gemeinschaftsgarten teilnehmen, würden ihr Wissen einfließen lassen und eine Veränderung in der Gemeinschaft bewirken, um das zu fördern  Idee, den Boden wiederherzustellen. Unsere Idee, einen Gemeinschaftsgarten zu bauen, begann mit einem winzigen Samenkorn. Je mehr Aufwand wir hineinstecken; Unsere Idee hat eine ursprüngliche Form angenommen. Als wir die Landwirtschaft und ihre Auswirkungen und Auswirkungen untersuchten, fanden wir heraus, dass die Wiederherstellung des Bodens unsere Hauptpriorität sein sollte. Wir fanden diesen Garten als Vorwand, um diese Botschaft an unsere Gesellschaft zu übersetzen. Mit der Schaffung dieses Gartens wollten wir den Jungen und Jugendlichen beibringen, das Bewusstsein für diesen Fehler in unseren landwirtschaftlichen Techniken zu verbreiten. Diese aufstrebenden Generationen werden sich schließlich zur Lösung der Probleme unserer Welt entwickeln, indem sie das Wissen verbreiten, das in diesem Gemeinschaftsgarten erworben wird. Das Ziel dieses Gemeinschaftsgartens ist es, die Botschaft der Bodensanierung in unserer Gesellschaft zu verbreiten und sie für ihre Zukunft sorgen zu lassen. Indem sie sich auf dieses Wissen einließen, wären unsere aufstrebenden Generationen eher bereit, unserer Natur bei der Lösung des Problems der Bodenzerstörung zu helfen. Um diese Änderung vorzunehmen, bat unser Team unseren Beta-Club-Sponsor, die interessierten Studenten an diesem Club teilnehmen zu lassen. Während wir uns unserem Hauptziel näherten, fanden wir auch heraus, dass soziales Wohlbefinden eine wichtige Rolle dabei spielte. Seit Covid 19 waren viele Menschen, darunter auch Studenten, isoliert. Wir haben dies als Gelegenheit gesehen, uns diesen positiven Effekt für unsere Community zunutze zu machen. Indem wir diesen Garten machen, würden wir alle Kinder Teamarbeit leisten und zusammenarbeiten lassen, um mit unserer Umgebung zu interagieren. Dieser Gemeinschaftsgarten bringt uns zusammen, während wir diesen großen Schritt vorwärts machen, um unseren Boden zu schützen. Mit der Zusammenarbeit aller können wir diesen kleinen Samen in unsere Gesellschaft sprießen lassen und uns mit unserer Entschlossenheit, Interaktion, Respekt und Stolz erblühen lassen.

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